Nous proposons une grille qui cherche à rendre compte, le plus exhaustivement possible, des erreurs survenues dans la production écrite, manuscrite ou clavier, de personnes présentant divers types de handicaps « centraux » ou « périphériques ». L’objectif est d’obtenir une modélisation fine des erreurs survenant pendant la saisie. Le résultat de cette modélisation sera implémenté dans les systèmes d’assistance à la saisie. L’une des étapes de la modélisation est cette grille d’analyse, que nous présentons ici. Elle se décompose en deux parties : la première décrit l’erreur sa nature. La seconde analyse l’erreur et détermine sa conséquence au niveau linguistique. Mettre en œuvre cette grille dans un tableur permet de calculer automatiquement le nombre et le type de fautes pour chaque individu. Le pédagogue possède ainsi un outil lui indiquant les faiblesses langagières de l’utilisateur et essayer de le rééduquer. Nous donnons les premiers résultats obtenus à partir d’écrits d’adolescents IMC.